På Drottninghögsförskola kommer vi att uppmärksamma FN-dagen den 24:e oktober genom att delta i en parad och lyssna på en konsert. Vi vuxna vill lära barnen förstå att vi är en del av en stor helhet, att vi här i Sverige är en del av hela världen och att vi alla är lika värda oavsett var vi kommer ifrån.

Barnen har tidigare i veckan fått skapa sina egna flaggor. Vi har tittat på Smartboarden hur de olika länders flaggor ser ut för att få lite inspiration. Barnen valde att rita på sitt eget sätt och det blev många färgrika nya flaggor!

FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna:

Artikel 1
"Alla människor äro födda fria och lika i värde och rättigheter. De äro utrustade med förnuft och samvete och böra handla gentemot varandra i en anda av broderskap."

Artikel 2
"Envar är berättigad till alla de fri- och rättigheter, som uttalas i denna förklaring utan åtskillnad av något slag, såsom ras, hudfärg, kön, språk, religion, politisk eller annan uppfattning, nationellt eller socialt ursprung, egendom, börd eller ställning i övrigt.
Ingen åtskillnad må vidare göras på grund av den politiska, juridiska eller internationella ställning, som intages av det land eller område, till vilket en person hör, vare sig detta land eller område är oberoende, står under förvaltarskap, är icke-självstyrande eller är underkastat någon annan begränsning av sin suveränitet."

Från
    Kom ihåg mig
URL

Säkerhetskod
     

Kommentar

Idag har vi varit i Barnens skog. Barnen har kastat stenar och pinnar i vattnet. Vi undersökte vad som hände i vattnet när vi kastade i stenar. Vi har tittat på ankor, svanar och många vita fåglar som flög runt om. Det var jätteroligt! ...

Så här har vi det när någon fyller år hos oss på Solen.Vi sjöng,åt frukt,räknade,skrattade...roligt hade vi. ...

Vi lät vårt tågtema följa med in i musikens värld.

Vi byggde vårt fina tåg av lera. Först skapade vi loket, sedan gjorde vi vagnen och placerade resenärer i vagnen. Ett barn har kommit på att vi behöver järnväg till tåget annars tåget inte kan köra. Så gjorde vi järnväg med.. ...